Pengetahuan dan Sikap tentang Koperasi serta Implikasinya terhadap Partisipasi Anggota Koperasi Mahasiswa
- Keywords:
- Pengetahuan Tentang Koperasi, Sikap Tentang Koperasi, Partisipasi Anggota Koperasi Mahasiswa
- Abstract
-
Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya partisipasi anggota
koperasi mahasiswa yang diduga dipengaruhi oleh rendahnya pengetahuan dan sikap
kurang kepedulian terhadap koperasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengaruh pengetahuan tentang koperasi terhadap partisipasi anggota koperasi
mahasiswa, pengaruh sikap tentang koperasi terhadap partisipasi anggota koperasi
mahasiswa, dan pengaruh pengetahuan dan sikap tentang koperasi terhadap partisipasi
anggota koperasi mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa anggota
Koperasi Mahasiswa Laboratorium Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas Pancasakti
Tegal yang berjumlah 360 orang. Sebanyak 72 orang dilibatkan dalam penelitian ini.
Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan kuesioner. Hasil penelitian
ini menunjukkan sebagai berikut: 1) pengetahuan tentang koperasi berpengaruh
signifikan terhadap partisipasi anggota koperasi mahasiswa, koefisien korelasi βx1y =
0,507, dan signifikansi 0,000; 2) Sikap tentang koperasi tidak ada pengaruh signifikan
terhadap partisipasi anggota koperasi mahasiswa, koefisien korelasi βx2y = 0,092, dan
signifikansi 0,394; 3) pengetahuan dan sikap tentang koperasi berpengaruh signifikan
terhadap partisipasi anggota koperasi mahasiswa, dengan koefisien korelasi R = 0,827,
signifikansi 0,000. Implikasi: semua unsur yang terlibat dalam pengelolaan koperasi
diharapkan mampu meningkatkan peran serta anggota sesuai dengan kapasitasnya
sebagai pemilik dan pelanggan koperasi - Downloads
-
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
- References
- Downloads
- Published
- 01.05.2013
- Issue
- Vol. 7 No. 1 (2013)
- Section
- Articles
- License
-
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
How to Cite
Similar Articles
- Sadali, Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivistik dengan Pendekatan Siklus Belajar dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
- Umbu Tagela, Yustinus Windrawanto, Sapto Irawan, Kepemimpinan Dan Supervisi Kepala Sekolah Serta Hubungannya Dengan Kompetensi Profesional Terhadap Kinerja Guru , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2024)
- Dewi Amaliah Nafiati, Pengaruh Ability and Effort, Emotional Skill dan Lingkungan Belajar Terhadap Penguasaan Mata Kuliah Pengantar Akuntansi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 2 (2015)
- Yanuarto, Kebijakan Pembangunan Pendidikan dalam Upaya Peningkatan Akses Masyarakat Terhadap Pendidikan , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 7 (2010)
- Yanuarto, Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 8 (2010)
- Yuniarto, Inovasi Manajemen Kurikulum Pendidikan Berorientasi ke Negara Maju , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 3 No. 6 (2009)
- Sitti Hartinah, Konseling Bercorak Budaya: Penerapannya dalam Komunikasi Konseling , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 8 (2010)
- Sutjie Muljani, Manu Aji, Pembelajaran Berkarakteristik dan Inovsi Abad 21 Pada Mapel Seni Budaya Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Di SMK Negeri 1 Adiwerna , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Special Issue: Pedagogy in Indonesia
- Yulia Nur Ekawati, Analisis Kohesi dalam Teks Bacaan (Reading Text) pada "Ujian Nasional tahun pelajaran 2009/2010 Bahasa Inggris" Untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 6 No. 1 (2011)
- Risqa Fina Fauziyah, Nur Hidayah, Pramono Pramono, Analisis Bahasa Lisan pada Keterlambatan Bicara Anak Usia 6 Tahun , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 17 No. 1 (2023)
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Faridah, Neni Hendaryati, Rony Yulianto, Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan Berbasis Penilaian Kinerja , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2021)
- Rony Yulianto, Hubungan Antara Fasilitas Perpustakaan Universitas, Kepuasan, dan Minat Baca Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pancasakti Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 8 (2010)
- Rony Yulianto, Dewi Apriani, Kesulitan Belajar Perpajakan dan Pengaruhnya terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 8 No. 1 (2014)
- Tri Yuni Arti, Rony Yulianto, Fasilitas Perpustakaan Universitas dan Minat Berkunjung Mahasiswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
- sektiyanto, Rony Yulianto, Bauran Pemasaran Business Centre di sekolah dan Korelasinya Terhadap Kepuasan Siswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 8 No. 2 (2014)