Vol. 15 No. 1 (2021)

Articles

• Peranan Orang Tua Dalam Pengembangan Literasi Dini Selama Covid-19 Pada Anak Usia 5-6 Tahun

  1-17

  Fitri Annisa, Delfi Eliza

  • PDF

• Validitas Pengembangan Mobile Learning Berbasis Moodle di Sekolah Menengah Kejuruan Pariwisata Aisyiyah Pada Mata Pelajaran Pengetahuan Bahan Makanan

  18-27

  Titen Darlis Santi, Anni Faridah

  • PDF

• Metode Resitasi dan Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Menulis Teks Editorial di Masa Pandemi Covid 19

  28-40

  Susi Alawiyah

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Materi Manusia, Tempat, dan Lingkungan Pada Siswa Kelas VII G SMP Negeri 1 Adiwerna Tahun Pelajaran 2019 / 2020

  41-52

  M. Rochman Witono

  • PDF

• Pengembangan Video Pembelajaran Pada Materi Ikatan Kimia Untuk Mendukung Pembelajaran Daring Berbasis Advance Organizer

  53-63

  Niken Widyastuti, Niken Widyastuti, Riswandi, Helmy Fitriawan

  • PDF

• Pengembangan Media JESIAMAR (Jelajah Situs Mata Air) di Kota Batu untuk Pembelajaran Sejarah Lokal Era 4.0 Berbasis Foto 360° di Kelas X SMA Negeri 02 Batu

  64-78

  Hendika Wicaksana, Najib Jauhari, Wahyu Djoko Sulistyo

  • PDF

• Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Sikap Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika

  79-85

  Eleonora Dwi w, Lydia Arfani Suangga, Ibnu Sina

  • PDF

• Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Materi Memproduksi Teks Prosedur dengan Model Picture And Picture bagi Peserta Didik Kelas XI AKL 3 SMK Negeri 1 Slawi

  86-93

  Endah Setyo Rini

  • PDF

• Kontribusi Lingkungan dan Pembelajaran Wirausaha dalam Menumbuhkan Minat Berwirausaha

  94-103

  A Rony Yulianto

  • PDF

• Internalisasi Nilai Anti Korupsi dengan Model Nampe Guna Meningkatkan Perilaku Anti Korupsi Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Universitas PGRI Madiun

  104-115

  Muhammad Hanif

  • PDF

• Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan Berbasis Penilaian Kinerja

  116-123

  Faridah, Neni Hendaryati, Rony Yulianto

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa

  124-135

  Suriswo, Sumartono

  • pdf

• Inequality Effect of Metacognition and Adaptivity Skill in Science Achievement of Indonesia Students

  136-142

  Mobinta Kusuma

  • pdf