Pengaruh Professioalisme dan Motivasi Guru Terhadap Jenjang Karir Guru SD di Kecamatan Kramat Kabupaten Tegal
- Penulis
-
-
- Kata Kunci:
- Professionalisme Guru, Motivasi Guru, Jenjang Karir Guru
- Abstrak
-
Profesionalisme guru adalah kemampuan guru dalam melaksanakan fungsi dan tugasnya dalam lapangan
pendidikan yang di peroleh melalui pendidikan dan latihan lembaga. Penelitian ini bertujuan untuk menguji
apakah profesionalisme guru dan motivasi guru berpengaruh secara simultan dan parsial terhadap jenjang
karir guru SD di Kecamatan Kramat Kabupaten Tegal.Popolasi penelitian adalah guru SD yang berstatus
pegawai negeri sipil dengan pangkat/ golongan IV/a berjumlah 166 orang guru dan IV/b yang berjumlah 2
orang guru. Sampel di ambil menggunakan teknik purposive sampling, sehingga di peroleh sampel sebesar
42 orang guru yaitu 40 orang dengan pangkat IV/a dan 2 orang dengan pangkat IV/b. Data penelitian
dianalisis dengan menggunakan alat statistik, yaitu uji F untuk mengetahui secara keseluruhan pengaruh dari
semua variabel independent secara simultan terhadap variabel dependent.Hasil penelitian dapat di lihat dari
uji ANOVA atau F test, diperoleh F hitung sebesar 134,659 dengan tingkat probabilitas 0.000 (signifikansi).
Karena probabilitas jauh lebih kecil dari 0,01, maka model regresi dapat dikatakan bahwaindependent
variable yaitu Profesionalisme Guru dan Motivasi Gurusecara simultan berpengaruh terhadap Jenjang Karier
Guru SD di Kecamatan Kramat, Kabupaten Tegal. - Downloads
-
plugins.themes.default.displayStats.noStats6a11b27b40f38
- Referensi
- Unduhan
- Diterbitkan
- 2014-11-01
- Terbitan
- Vol 8 No 2 (2014)
- Bagian
- Articles
- Lisensi
-
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
Cara Mengutip
Artikel Serupa
- Hastin Budisiwi, Model Bimbingan Karir Holland untuk Meningkatkan Kematangan Pilihan Karir Siswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 7 No 1 (2013)
- Yanuarto, Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 4 No 8 (2010)
- Selvi Nur Cahaya Nur Cahaya, Rustam, Lusia Oktri Wini , Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Teks Editorial Kelas XII SMK Negeri 1 Tanjung Jabung Barat Tahun Ajaran 2023/2024 , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 18 No 2 (2024)
- Dewi Apriani, Dewi Amaliah Nafiati, Neni Hendaryati, Sistem Pembelajaran di Sekolah Dasar Kelas Rendah Berbasis Paikem Gembrot Guru SD di Kecamatan Kramat Kabupaten Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 10 No 1 (2016)
- Di Ohanes Richi Christian Plenden, Ade Iriani, Wasitohadi, Evaluasi Implementasi Kebijakan Asesmen Nasional pada Jenjang Sekolah Dasar di Kota Magelang , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 17 No 2 (2023)
- Ronald Del Piero Ronald, Representasi Guru sebagai Agen Perubahan: Analisis Semiotika Motivasi Belajar dalam Film Radical (2023) , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 19 No 1 (2025)
- Sri Wardhani, Yulia Nur Ekawati, Anin Eka Sulistyawati, Motivasi, Pemahaman Profesi Guru, Dan Pengaruhnya Terhadap Pemilihan Program Studi Di Lingkungan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pancasakti Tegal (Studi Kasus Mahasiswa Angkatan Ta 2015-2016) , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 11 No 1 (2017)
- Dewi Apriani, Mustika Dewi Maria, A Rony Yulianto, Korelasi Kepemimpinan dan Perilaku Etis Kepala Sekolah dengan Motivasi Kerja dan Kinerja Guru SMP Pius Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 11 No 2 (2017)
- Cintya Dwi Nirwesthi, Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Asam Basa Terintegrasi Diferensiasi Learning , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 19 No 1 (2025)
- Umbu Tagela, Yustinus Windrawanto, Sapto Irawan, Kepemimpinan Dan Supervisi Kepala Sekolah Serta Hubungannya Dengan Kompetensi Profesional Terhadap Kinerja Guru , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 18 No 2 (2024)
Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.
Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama
- Dewi Apriani, Dewi Amaliah Nafiati, Neni Hendaryati, Sistem Pembelajaran di Sekolah Dasar Kelas Rendah Berbasis Paikem Gembrot Guru SD di Kecamatan Kramat Kabupaten Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 10 No 1 (2016)
- Dewi Amaliah Nafiati, Neni Hendaryati, Expo Kewirausahaan Untuk Membangkitkan Minat Berwirausaha dan Pembentukan Karakter Kemandirian , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 12 No 2 (2018)
- Dewi Amaliah Nafiati, Lingkungan Belajar dan Kecerdasan Emosional Sebagai Faktor yang Mempengaruhi Stres Kuliah Mahasiswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 9 No 1 (2015)
- Dewi Amaliah Nafiati, Perbandingan Antara Metode Konstekstual Tipe CTL dengan Metode Kooperatif Tipe TGT Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Mata PElajaran Ekonomi Kelas X SMA N 01 Bulakamba Kabupaten Brebes , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 3 No 6 (2009)
- Dewi Amaliah Nafiati, Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Melalui Penggunaan Multimedia Dewi Amaliah Nafiati , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 6 No 1 (2011)
- Dewi Amaliah Nafiati, Pengaruh Ability and Effort, Emotional Skill dan Lingkungan Belajar Terhadap Penguasaan Mata Kuliah Pengantar Akuntansi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 9 No 2 (2015)
- Dewi Amaliah Nafiati, Penerapan Model "Contecstual Teaching Learning" dalam Peningkatan Life Skill Pelajaran Akuntansi di SMK Negeri 1 Dukuhturi Kabupaten Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 3 No 5 (2008)