Pengembangan Standar Kompetensi Pada Pendidikan Multikultural di Sekolah
- Keywords:
- Pendidikan, Multikultural, Standar Kompetensi
- Abstract
-
Paradigma pendidikan multikultural bermanfaat untuk membangun kohesifitas, soliditas
dan intimitas di antara keragamannya etnik, ras, agama, budaya dan kebutuhan dalam
kehidupan bersama. Di Indonesia, pendidikan multikultural relatif baru dikenal sebagai suatu
pendekatan yang dianggap lebih sesuai bagi masyarakat Indonesia yang heterogen, terlebih
pada masa otonomi dan desentralisasi yang baru dilakukan. Sebagai kemampuan atau
kompetensi yang diajarkan di sekolah, maka pendidikan mutikultural perlu merumuskan
model evaluasi pembelajaranya sehingga ketercapaian tujuan pembelajaran dapat diketahui.
Langkah awal dalam evaluasi adalam merumuskan standar kompetensi pendidikan
multikultural yang selanjutnya dari standar kompetensi ini dijabarkan lebih lanjut dalam
kompetensi dasar . Dalam kompetensi dasar diuraikan lebih lanjut dalam indikator yang
selanjutnya dari indikator dapat disusun item-item tes sehingga tujuan pembelajaran dapat
diketahui - Downloads
-
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
- References
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 01.11.2011
- Issue
- Vol. 6 No. 2 (2011)
- Section
- Articles
- License
-
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
How to Cite
Similar Articles
- Yanuarto, Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 8 (2010)
- Yanuarto, Kebijakan Pembangunan Pendidikan dalam Upaya Peningkatan Akses Masyarakat Terhadap Pendidikan , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 7 (2010)
- A. Rony Yulianto, Implikasi Budaya Organisasi Fakultas pada Kinerja Dosen dan Pengaruhnya Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 2 (2015)
- Yuniarto, Inovasi Manajemen Kurikulum Pendidikan Berorientasi ke Negara Maju , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 3 No. 6 (2009)
- Faridah, Kajian Tentang Rate of Return Perguruan Tinggi dan Implikasinya Pada Peningkatan Mutu Pembelajaran , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
- Faridah, Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 8 (2010)
- Yanuarto, Dana BOS dan Pengaruhnya terhadap Kesempatan Memperoleh Pendidikan yang Bermutu bagi Masyarakat di Kota Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 6 No. 1 (2011)
- Beni Habibi, Budaya Organisasi, Kompensasi, dan Kompetensi Pedagogik Serta Pengaruhnya terhadap Kinerja Guru , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 7 No. 1 (2013)
- Selvi Nur Cahaya Nur Cahaya, Rustam, Lusia Oktri Wini , Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Teks Editorial Kelas XII SMK Negeri 1 Tanjung Jabung Barat Tahun Ajaran 2023/2024 , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2024)
- Dewi Amaliah Nafiati, Lingkungan Belajar dan Kecerdasan Emosional Sebagai Faktor yang Mempengaruhi Stres Kuliah Mahasiswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Nurul Aisyah, Purwo Susongko, Mukhammad Aji Fatkhurrohman, Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) dengan Permainan Teka-Teki Silang (TTS) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 13 No. 2 (2019)
- Purwo Susongko, Uji Validitas Konstruk Tes Prestasi Belajar dengan Penerapan Model Persamaan Struktural , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 8 (2010)
- Tri Setiya Titi Utami, Purwo Susongko, Suriswo Suriswo, The Functioning of The Differential Items on The Physics Learning Result Test Device at MAN Tegal City , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 16 No. 2 (2022)
- Purwo Susongko, Konstruksi Teori Pendidikan Berbasis Filsafat Jawa Kuno: (Studi Analisis Dokumenter Berdasarkan Kitab Sang Hyang Tatwa Jnana Dan Sang Hyang Nawa Ruci) , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 13 No. 1 (2019)