PERANAN EVALUASI DIRI DALAM PENGEMBANGAN DAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN
- Kata Kunci:
- Evaluasi Diri, Evaluasi Internal, Evaluasi Eksternal, Penjamin Mutu, Akreditasi
- Abstrak
-
Evaluasi diri tergolong sangat muda di lingkungan perguruan tinggi (LPTK), evaluasi diri dimaksudkan untuk mengungkapkan dan melakukan kajian yang sistematis terhadap lingkungan internal dan eksternal.
Evaluasi diri dapat memberikan pendekatan yang lebih banyak dalam memberi informasi kepada dunia pendidikan untuk membantu perbaikan dan pengembangan program studi evaluasi diri dapat sebagai evaluasi internal dan evaluasi eksternal. Perbedaan antara evaluasi internal dan eksternal, nampak pada maksud dan tujuannya.
Evaluasi diri merupakan salah satu aspek penting dalam keseluruhan daur akreditasi dengan berbagai peran dan kegunaannya, termasuk penjamin mutu (quality assurance). Di samping itu evaluasi diri untuk mengetahui kemampuan lembaga, untuk mempersiapkan akreditasi program dan sangat berguna untuk pengembangan program serta penjamin mutu internal.
Kata kunci : evaluasi diri, evaluasi internal, evaluasi eksternal, penjamin mutu, akreditasi
- Downloads
-
plugins.themes.default.displayStats.noStats6a17736abc18e
- Referensi
- Cover Image
-
- Unduhan
- Diterbitkan
- 2005-05-01
- Terbitan
- Vol 1 No 1 (2005)
- Bagian
- Articles
- Lisensi
-
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
Cara Mengutip
Artikel Serupa
- M Afiv Toni Suhendra Saragih, Mahyuni, Akrim Akrim, Peran SPMI dalam Penguatan Tata Kelola Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU: Pendekatan Berbasis Evaluasi Diri , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 19 No 2 (2025): Education, Multiculturalism and Management
- Suriswo, Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi di Perguruan Tinggi: Menuju Kompetensi Lulusan Tuntutan Masa Depan , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 4 No 8 (2010)
- Di Ohanes Richi Christian Plenden, Ade Iriani, Wasitohadi, Evaluasi Implementasi Kebijakan Asesmen Nasional pada Jenjang Sekolah Dasar di Kota Magelang , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 17 No 2 (2023)
- Chufadatul Chusna, Widiyanti, Evaluasi Kurikulum Pendidikan Untuk Pembelajaran Berkelanjutan: Menghadapi Tantangan Global , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 18 No 2 (2024)
- Ibnu Sina, Implementasi Model Pembelajaran Role Playing Berbasis Analysis SWOT pada MAteri Peluang: Penelitian Tindak Lanjut Kelas pada Sisswa Kelas XI SMA N 1 Wanasari , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 6 No 1 (2011)
- Hastin Budisiwi, Model Bimbingan Karir Holland untuk Meningkatkan Kematangan Pilihan Karir Siswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 7 No 1 (2013)
- Sri Adi Nurhayati, Adversity Quotient dan Single Parent (Studi Kasus di Kelurahan Tegal Timur Tahun 2016) , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 10 No 1 (2016)
- Suriswo Suriswo, Peranan Manajemen dan Kepemimpinan MBS dalam Mensukseskan KBK di Sekolah , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 1 No 2 (2005)
- Faridah, Kajian Tentang Rate of Return Perguruan Tinggi dan Implikasinya Pada Peningkatan Mutu Pembelajaran , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 9 No 1 (2015)
- Yanuarto, Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Pengajaran , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 3 No 5 (2008)
Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.
Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama
- Uki Murdiyanti, Basukiyatno Basukiyatno, Beni Habibi, Pengaruh Literasi Keuangan, Pengendalian Diri, Kelompok Teman Sebaya dan Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Perilaku Konsumtif Peserta Didik , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 15 No 2 (2021)
- Sitti Hartinah, Basukiyatno Basukiyatno, PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONALISME DOSEN TETAP UPS TEGAL , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol 1 No 1 (2005)