Hubungan Antara Fasilitas Perpustakaan Universitas, Kepuasan, dan Minat Baca Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pancasakti Tegal
- Keywords:
- Fasilitas di Perpustakaan Universitas, Kepuasan Mahasiswa, Minat Baca Mahasiswa
- Abstract
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara fasilitas diperpustakaan
universitas dengan kepuasan mahasiswa, hubungan antara kepuasan mahasiswa dengan minat
baca mahasiswa, hubungan antara fasilitas diperpustakaan universitas dengan minat baca
mahasiswa, serta hubungan antara fasilitas diperpustakaan universitas dan kepuasan mahasiswa
secara bersama-sama dengan minat baca mahasiswa.
Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas
Pancasakti Tegal yang berukuran 358. Sebanyak 54 orang mahasiswa yang diambil secara acak
dilibatkan dalam penelitian ini. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner
dengan susunan instrument pertanyaan menggunakan skala Likert.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada hubungan yang positif signifikan antara
fasilitas di perpustakaan universitas dengan kepuasan mahasiswa, koefisien korelasinya sebesar
rx1x2 = 0,659** dengan probabilitas sebesar 0,000; (2) ada hubungan yang positif signifikan
antara kepuasan dengan minat baca mahasiswa, koefisien korelasinya sebesar rx2y = 0,565**
dengan probabilitas sebesar 0,000; (3) ada hubungan yang positif signifikan antara fasilitas
perpustakaan universitas dengan minat baca mahasiswa, koefisien korelasinya rx1y = 0,400**
dengan probabilitas sebesar 0,003; (4) ada hubungan yang positif signifikan antara fasilitas
perpustakaan universitas dan kepuasan mahasiswa secara bersama-sama dengan minat baca
mahasiswa. Dalam konteks penelitian ini besarnya koefisien korelasi ganda R= 0,566** dengan
probabilitas sebesar 0,000. - Downloads
-
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
- References
- Downloads
- Published
- 01.11.2010
- Issue
- Vol. 4 No. 8 (2010)
- Section
- Articles
- License
-
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
How to Cite
Similar Articles
- Mochammad Tholchah Kais, Tity Kusrina, Yoga Prihatin, Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran StudentTteams Achievment Division (STAD) di Kelas XII IPA 3 MAN 1 Tegal Tahun Pelajaran 2019/2020 , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 14 No. 2 (2020)
- Dewi Pangestuti, Fajar Rasyid -, Maufur, Basukiyatno, The Influence of Pedagogic, Profesional Competency, and Work Motivation on Improving Teacher Performance of Junior High School in Tegal Regency , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2024)
- Selvi Nur Cahaya Nur Cahaya, Rustam, Lusia Oktri Wini , Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Teks Editorial Kelas XII SMK Negeri 1 Tanjung Jabung Barat Tahun Ajaran 2023/2024 , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2024)
- Mohamad Putra Fadhiila Raistyanto Fadhiila Raistyanto, Yoga Prihatin, Rahmad A. Nugroho, Penerapan Motode Modelling Pada Kasus Intellectual Disability , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 14 No. 2 (2020)
- Laili Agustina, Yeni Widiyawati, Indri Nurwahidah, Validitas Modul Ajar IPA Terintegrasi dengan Permainan "Egrang Batok Kelapa" Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2024)
- Eleonora Dwi w, Lydia Arfani Suangga, Ibnu Sina, Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Sikap Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2021)
- Faridah, Neni Hendaryati, Rony Yulianto, Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan Berbasis Penilaian Kinerja , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2021)
- Mardhiah Masril, Ambiyar, Fahmi Rizal, Evaluasi Pengelolaan Laboratorium Komputer di SMKN Keahlian TKJ Kota Padang , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 14 No. 1 (2020)
- Naili Faizatis syifa syifa, Basukiyatno, Maufur, Filosofi, Konsep Hasil Penggunaan Teknik Modeling Dalam Bimbingan Kelompok dan Field Trip Industry untuk Meningkatkan Motivasi Berwirausaha , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 14 No. 2 (2020)
- Eriana Cahyaningtyas, Bayu Widiyanto, Mobinta Kusuma, Penguatan Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik melalui Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) Berbasis Model Problem Base Learning (PBL) , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 13 No. 2 (2019)
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Faridah, Neni Hendaryati, Rony Yulianto, Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan Berbasis Penilaian Kinerja , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2021)
- Rony Yulianto, Dewi Apriani, Kesulitan Belajar Perpajakan dan Pengaruhnya terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 8 No. 1 (2014)
- Tri Yuni Arti, Rony Yulianto, Fasilitas Perpustakaan Universitas dan Minat Berkunjung Mahasiswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
- Rony Yulianto, Pengetahuan dan Sikap tentang Koperasi serta Implikasinya terhadap Partisipasi Anggota Koperasi Mahasiswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 7 No. 1 (2013)
- sektiyanto, Rony Yulianto, Bauran Pemasaran Business Centre di sekolah dan Korelasinya Terhadap Kepuasan Siswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 8 No. 2 (2014)