Memberdayakan Golongan Ekonomi Lemah Melalui Pendidikan Kemandirian
- Keywords:
- Golongan Ekonomi Lemah, Pendidikan Kemandirian
- Abstract
-
Memberdayakan Golongan Ekonomi Lemah Melalui Pendidikan Kemandirian
- Downloads
-
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
- References
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 01.05.2011
- Issue
- Vol. 6 No. 1 (2011)
- Section
- Articles
- License
-
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
How to Cite
Similar Articles
- Maria Anggraina, Maizar Karim, Oki Akbar, Ade Bayu Saputra, Sastra Lisan Sastra Lisan Dinggung: Kajian Struktur dan Fungsi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 18 No. 2 (2024)
- Basukiyatno, Strategi Pengembangan , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 3 No. 5 (2008)
- Basukiyatno Basukiyatno, PERANAN EVALUASI DIRI DALAM PENGEMBANGAN DAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 1 No. 1 (2005)
- Suryadi suryadi, Using Google Word Coach Game to Enhance Students’ Vocabulary Mastery , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 16 No. 1 (2022)
- Wikan Budi Utami, Rizqi Amaliyakh Sholikhah, Munadi, Pengaruh Model Pembelajaran Inovatif Terhadap Kemampuan Matematika dan Pembentukan Jiwa Kewirausahaan , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 8 No. 2 (2014)
- Emy Wuryani, Nani Mediatati, Partisipasi Masyarakat dalam Melakukan Konservasi Peninggalan Sejarah di Kawasan Wisata Candi Ceto dalam Perspektif Pendidikan Karakter , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 13 No. 2 (2019)
- Purwo Susongko, Konstruksi Teori Pendidikan Berbasis Filsafat Jawa Kuno: (Studi Analisis Dokumenter Berdasarkan Kitab Sang Hyang Tatwa Jnana Dan Sang Hyang Nawa Ruci) , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 13 No. 1 (2019)
- Yulia Nur Ekawati, Dahlya Indra Nurwanti, Anin Eka Sulistyawti, Pengaruh Penerapan Permainan Tradisional Tegal Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak-Anak , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
- Erni Kurniawati, Pembelajaran Berkarakteristik Inovatif Abad 21 pada Materi Kemandirian Karir Peserta didik dengan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah (Pbl) di SMK Negeri 1 Adiwerna Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Special Issue: Pedagogy in Indonesia
- Sri Muryani, Ermy Wuryani, Kemampuan Guru Jurusan IPS dalam Mengembangkan Kurikulum pada Sekolah Menengah Atas di Kota Salatiga , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Mirza Ghulamudin, Maufur, Beni Habibi, Penggunaan Aplikasi Google Classroom Sebagai Metode Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19 , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 14 No. 2 (2020)
- Dewi Pangestuti, Fajar Rasyid -, Maufur, Basukiyatno, The Influence of Pedagogic, Profesional Competency, and Work Motivation on Improving Teacher Performance of Junior High School in Tegal Regency , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 18 No. 1 (2024)
- Naili Faizatis syifa syifa, Basukiyatno, Maufur, Filosofi, Konsep Hasil Penggunaan Teknik Modeling Dalam Bimbingan Kelompok dan Field Trip Industry untuk Meningkatkan Motivasi Berwirausaha , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 14 No. 2 (2020)