Dana BOS dan Pengaruhnya terhadap Kesempatan Memperoleh Pendidikan yang Bermutu bagi Masyarakat di Kota Tegal
- Keywords:
- Dana BOS, Pengaruh, Kesempatan Memperoleh Pendidikan, Bermutu, Masyarakat
- Abstract
-
Dana BOS termasuk BOS BUKU, DANA PENDIDIKAN DAN Dana Pendamping
membantu pendanaan pendidikan sehingga masyarakat luas mendapat
kesempatan belajar minimal sampai pada Tingkat SLTP atau MTs. Hal ini sesuai
dengan Program Wajar Diksar 9 Tahun Gratis dan Bermutu dengan didukung
oleh pendanaan pendidikan melalui APBN maupun APBD. Kedepan Bangsa
Indonesia paling rendah berpendidikan SLTP/ MTs atau berpendidikan sederajat
lainnya sehingga dapat mengantisipasi setiap perkembangan global yang semakin
kompetitif.
Apakah terdapat pengaruh Dana BOS terhadap kesempatan belajar masyarakat
di Kota Tegal? Analisis dilakukan secara induktif, kesimpulannya bahwa Dana
BOS berpengaruh terhadap kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu
bagi masyarakat. Dana BOS membantu pendanaan pendidikan yang selama ini
menjadi beban cukup berat bagi masyarakat miskin dan masyarakat tidak mampu
lainnya.
Agar dana BOS selain untuk pendanaan Biaya Operasional Sekolah perlu
ditingkatkan angka nominal rupiahnya untuk membantu biaya hidup dan/ atau
biaya kebutuhan lainnya misal bantuan biaya sandang, pangan, pemondokan,
transport, buku tulis, alat-alat tulis, uang saku dan sebagainya, termasuk biaya
persiapan melanjutkan studi ke SLTA, dan bekal persiapan dalam memperoleh
pekerjaan. Selain itu agar para guru dan SDM lain yang mendapat tugas
mengelola program tersebut tidak terbebani dengan anggaran yang cukup ketat
tersebut. - Downloads
-
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
- References
- Downloads
- Published
- 01.05.2011
- Issue
- Vol. 6 No. 1 (2011)
- Section
- Articles
- License
-
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
How to Cite
Similar Articles
- Rony Yulianto, Hubungan Antara Fasilitas Perpustakaan Universitas, Kepuasan, dan Minat Baca Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pancasakti Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 8 (2010)
- Nenden Lu'lu Patimah, Sri Hardianti Sartika, Ati Sadiah, The Role of Think Talk Write Learning Model Assisted by Wordwall Media on Students’ Critical Thinking Skills , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 17 No. 2 (2023)
- Maufur, Memberdayakan Golongan Ekonomi Lemah Melalui Pendidikan Kemandirian , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 6 No. 1 (2011)
- Isnani, Retno Ambarwati, Keefektifan Metode Think, Pair, and Share dalam Pembelajaran Matematika Berbantuan CD Interaktif Materi Bangun Ruang Kelas V , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 6 No. 2 (2011)
- Tri Mulyono, Membaca Soneta Sapardi Djoko Damono , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 8 No. 1 (2014)
- Purwo Susongko, Konstruksi Teori Pendidikan Berbasis Filsafat Jawa Kuno: (Studi Analisis Dokumenter Berdasarkan Kitab Sang Hyang Tatwa Jnana Dan Sang Hyang Nawa Ruci) , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 13 No. 1 (2019)
- Fitriyanto fitriyanto, Anindtya Sri Nugraheni, Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sistem Kredit Semester di SMA , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 13 No. 1 (2019)
- Dwi setia Mujiono, Adi Candra Kusuma, Pengembangan Perangkat Pembelajaran di Sentra Persiapan Menggunakan Video Youtube di Pendidikan Anak Usia Dini , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 13 No. 1 (2019)
- Deker Raharjo, Pembelajaran Berkarakteristik Inovatif Abad 21 Pada Materi Kemandirian Karir Peserta Didik Dengan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah (Pbl) Di Smk Negeri 1 Adiwerna Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Special Issue: Pedagogy in Indonesia
- Adi Candra Kusuma, Ida Afriliana, Eko Budihartono, Pengaruh Kurikulum, Motivasi Dan Kemampuan Penulisan Karya Ilmiah Terhadap Penyelesaian Tugas Akhir (TA) Mahasiswa Prodi DIII Teknik Komputer Politeknik Harapan Bersama , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 12 No. 2 (2018)
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Yanuarto, Pengaru Manajemen Dana BOS, Iklum Sekolah, Kualitas Pelayanan Gguru dna Motivasi Kerja Guru Terhadap Akses Masyarakat dalam Pendidikan di Kota Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 8 (2010)
- Yanuarto, Kebijakan Pembangunan Pendidikan dalam Upaya Peningkatan Akses Masyarakat Terhadap Pendidikan , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 7 (2010)
- Yanuarto, Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Pengajaran , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 3 No. 5 (2008)


