Inovasi Manajemen Kurikulum Pendidikan Berorientasi ke Negara Maju
- Keywords:
- Inovasi, Manajemen Kurikulum Pendidikan, Berorientasi Kenegara Maju
- Abstract
-
Inovasi manajemen kurikulum pendidikan berorientasi ke negara majumerupakan upaya yang dilakukan oleh setiap komponen bangsa untukmeningkatkan kualitas pendidikan sekaligus kualitas sumber daya manusia(human recources). Inovasi meliputi : keunggulan (relative advantage) sesuaidengan sistem nilai yang ada (compalibility), dapat digunakan / dimanfaatkan(complexity), dapat dicoba (iriability) serta dapat diamati (observability).Bagaimanakah palaksanaan inovasi manajemen kurikulum pendidikanberorientasi ke negara maju? Analisis dilakukan secara induktif kesimpulannyabahwa inovasi manajemen kurikulum pendidikan berorientasi ke negara maju,mengacu pada negara-negara yang telah terbukti kecanggihannya dibidang ilmupengetahuan dan teknologi (iptek). Imlementasinya dalam bentuk transferkurikulum dan sumber daya manusia (SDM) serta tukar menukar pelajar,mahasiswa, dosen bahkan pekerja agar terjadi transformasi budayakerja keras,budaya ingin tau, budaya pengembangan iptek sehingga tercipta atmosfir untukmengejar ketertinggalan dari negara-negara maju tersebut.Bangsa Indonesia belum terlambat untuki melakukan inovasi manajemenkurikulum pendidikan berorientasi ke negara maju menuju kehidupan peradabanmodern yang serba canggih tanpa mengeliminasi jati diri bangsa. Transferkurikulum pendidikan akan mendukung cita-cita bangsa yakni terbentuknyamanusia Indonesia seutuhnya dalam wadah NKRI yang berdasarkan Pancasila.Hasil pendidikan tetap mencakup ketiga komponen Taxonomi Bloom yaknipengetahuan (knowledge), sikap (attitude) dan ketrampilan (skill).
- Downloads
-
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
- References
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 01.05.2009
- Issue
- Vol. 3 No. 6 (2009)
- Section
- Articles
- License
-
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
How to Cite
Similar Articles
- Kisno, Sumaryanto, Darwin, Pembiayaan Pendidikan dan Kualitas Pendidikan di SMK Swasta Methodist Tanjung Morawa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 15 No. 2 (2021)
- Fitriyanto fitriyanto, Anindtya Sri Nugraheni, Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sistem Kredit Semester di SMA , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 13 No. 1 (2019)
- Sri Muryani, Ermy Wuryani, Kemampuan Guru Jurusan IPS dalam Mengembangkan Kurikulum pada Sekolah Menengah Atas di Kota Salatiga , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
- Yanuarto Yanuarto, POLITIK HUKUM PENDIDIKAN (Survey Tentang Pelaksanaan Hukum Pendidikan Dalam Upaya Mencerdaskan Kehidupan Bangsa pada Dinas Pendidikan Kota Tegal) , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 1 No. 2 (2005)
- Jawi Rahmatika, Endang Indarini, Evaluasi Program Pendidikan Karakter Untuk Siswa Sekolah Dasar , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 17 No. 2 (2023)
- Yanuarto, Kebijakan Pembangunan Pendidikan dalam Upaya Peningkatan Akses Masyarakat Terhadap Pendidikan , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 7 (2010)
- A. Rony Yulianto, Implikasi Budaya Organisasi Fakultas pada Kinerja Dosen dan Pengaruhnya Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 2 (2015)
- Faridah, Pembiayaan Pendidikan Perspektif Efisiensi dan Nilai Ekonomi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 8 (2010)
- Faridah, Kajian Tentang Rate of Return Perguruan Tinggi dan Implikasinya Pada Peningkatan Mutu Pembelajaran , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
- Dino Rozan, Suriswo, Hambatan Implementasi Kurikulum 2013 oleh Guru Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 1 Kota Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
You may also start an advanced similarity search for this article.