Pembinaan Nilai Sosial Terhadap Anak Remaja

• Titi Kusrina

  Universitas Pancasakti Tegal

Pembinaan nilai sosial terhadap anak remaja merupakan hal yang perlu diperhatikan oleh para orang tua dan guru di sekolah. Ada dua masalah pokok yang dikaji dalam penelitian ini yaitu : (1) bagaimanakah upaya yang dilakukan pihak sekolah, khususnya kepala sekolah dalam membina dan mengembangkan nilai sosial ? dan (2) bagaimanakah proses pembinaan dan pengembangan nilai sosial dalam keluarga siswa? Proses pembinaan dan pengembangan nilai sosial dilakukan di sekolah melalui pelajaran PPKn dengan topik kerukunan, ketaatan, kecintaan, kebulatan tekad, kerja sama, tenggang rasa, kesetiaan, pengendalian diri dan tolong menolong. Peranan orang tua juga menunjukkan hal yang positif dengan pembinaan danpengembangan yang dilakukan oleh pihak sekolah. Namun demikian, ditemukan juga adanya kecenderungan yang negatif dari para siswa dengan mengabaikan rasa hormat, tanggung jawab dan kedisiplinan. Hal ini berakibat pada turunya kewibawaan para guru dan orang tua. penyebab sikap negatif para siswa itu disebabkan oleh pengaruh lingkungan pergaulan dan perkembangan media massa yang sangat cepat.

• PDF (Inggris)

With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.

 Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. 

A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.  

Copyright Transfer Letter: Download

  Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License