Cakrawala: Jurnal Pendidikan Universitas Panca Sakti Tegal

Keefektifan Metode Bermain di Sentra Abita (Aku Bangga Indonesia Tanah Airku) dalam Meningkatkan Kemandirian dan Rasa Nasionalisme di TK Negeri Pembina Kota Pekalongan

Authors
Keywords:
Kemandirian, Rasa Nasionalisme, Bermain di Sentra ABITA
Abstract

Pembinaan nasionalisme dan karakter bangsa sebagai upaya untuk membangun
kesadaran berbangsa dan bernegara, kecintaan pada tanah air perlu dilakukan
secara terpadu dalam setiap satuan pendidikan. Temuan studi pada anak di TK
Negeri Pembina Kota Pekalongan, bahwa pelaksanaan pendidikan karakter untuk
meningkatkan kemandirian dan rasa nasionalisme belum berjalan dengan baik,
untuk itu perlu adanya solusi pemecahannya. Tujuan penelitian ini untuk dapat
meningkatkan kemandirian dan rasa nasionalisme anak TK dengan metode bermain
di sentra ABITA. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu atau quasi
experiment design dengan variabel yang diteliti adalah kemandirian dan rasa
nasionalisme melalui observasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan paired
sampel t-test dan independent sample t-test dengan taraf signifikansi 5%. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa metode bermain di sentra ABITA efektif dalam
meningkatkan kemandirian dan rasa nasionalisme , terlihat dari uji hasil paired
sample t-test dengan p value = 0,000 < 0,05, dengan peningkatan tergolong
sedang. Tingkat kemandirian dan nasionalisme dalam pembelajaran bermain di
sentra ABITA secara signifikan berbeda nyata dengan pembelajaran secara
konvensional, terbukti dari hasil independent sample t-test dengan nilai p value =
0,000 < 0,05. Disarankan metode bermain di sentra ABITA ini digunakan sebagai
salah satu model layanan dalam membantu anak TK untuk meningkatkan
kemandirian dan rasa nasionalisme.

Downloads
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
References
Cover Image
Downloads
Published
01.05.2016
Section
Articles
License

With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.

 Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.  

Copyright Transfer Letter: Download

  Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

How to Cite

Keefektifan Metode Bermain di Sentra Abita (Aku Bangga Indonesia Tanah Airku) dalam Meningkatkan Kemandirian dan Rasa Nasionalisme di TK Negeri Pembina Kota Pekalongan. (2016). Cakrawala: Jurnal Pendidikan, 10(1), 98-112. https://doi.org/10.24905/cakrawala.v10i1.97

Similar Articles

1-10 of 199

You may also start an advanced similarity search for this article.