Pengaruh Model Pembelajaran Inovatif Terhadap Kemampuan Matematika dan Pembentukan Jiwa Kewirausahaan
- Authors
-
-
- Keywords:
- Metode Inovatif, Role Playing, Kemampuan Matematika, Jiwa Kewirausahaan
- Abstract
-
Seiring tuntutan jaman, pembelajaran matematika perlu dilakukan dengan pengalaman yang
ada disekitar siswa. Hal ini erat kaitannya dengan upaya menjadikan matematika sebagai dasar
untuk menumbuhkan jiwa kewirusahaan. Jiwa kewirausahaan adalah upaya seseorang dalam
mengembangkan kemampuan berbisnis atau berwirausaha untuk mendapatkan hasil sesuai dengan
prisnsip ekonomi.
Proses pembelajaran matematika dapat dilakukan dengan berbagai model inovatif sehingga
dapat menumbuhkan minat dan kemampuan matematika siswa. Salah satu model inovatif tersebut
adalah model Role Playing yang berlatar perdagangan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inovatif terhadap
peningkatan kemampuan matematika dan mengetahui pengaruh model pembelajaran inovatif
terhadap jiwa kewirausahaan. Untuk mencapai tujuan dilakukan tes kemampuan awal, angket jiwa
kewirausahaan dan tes kemampuan matematika.
Hasil penelitian terdapat pengaruh model pembelajaran inovatif terhadap kemampuan
matematika dan pembentukan jiwa kewirausahaan - Downloads
-
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
- References
- Downloads
- Published
- 01.11.2014
- Issue
- Vol. 8 No. 2 (2014)
- Section
- Articles
- License
-
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
How to Cite
Similar Articles
- Paridjo, Suatu Solusi Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 2 No. 1 (2006)
- Bowo Hermaji, Tindak Tutur Penerimaan dan Penolakan dalam Bahasa Indonesia , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 7 No. 1 (2013)
- Endang Sulistianingsih, Mursyidah Dwi Hartati, Ponohardjo, Efektifitas Penggunaan Media Belajar (Ceramah dan LCD) terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa PPKn Universitas Pancasakti Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 10 No. 1 (2016)
- Imam Sujarwanto, Mengoptimalkan Hasil Belajar Geografi Dengan Concept Mapping Bervisi Sets pada Siswa Kelas XI IPS 2 SMA N 1 Warureja Kabupaten Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 10 No. 1 (2016)
- Tity Kusrina, Mursyidah Dwi Hartati, Menggagas Revitalisasi Nilai Nilai Pancasila dalam Peran Masyarakat terhadap Generasi Muda Berbangsa dan Bernegara , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 13 No. 2 (2019)
- Fitri Annisa, Delfi Eliza, Peranan Orang Tua Dalam Pengembangan Literasi Dini Selama Covid-19 Pada Anak Usia 5-6 Tahun , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2021)
- Bowo Hermaji, Penggunaan Bahasa Alay pada SMS di Kalangan Remaja , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 8 No. 1 (2014)
- Yulia Nur Ekawati, Dahlya Indra Nurwanti, Anin Eka Sulistyawti, Pengaruh Penerapan Permainan Tradisional Tegal Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak-Anak , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
- Sutjie Muljani, Manu Aji, Pembelajaran Berkarakteristik dan Inovsi Abad 21 Pada Mapel Seni Budaya Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Di SMK Negeri 1 Adiwerna , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Special Issue: Pedagogy in Indonesia
- selli rachmawati sabanni, Raden Roro Suci Nurdianti, Sri Hardianti Sartika, Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantu Media Roda Berputar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 17 No. 2 (2023)
You may also start an advanced similarity search for this article.


