Interferensi Gramatikal Bahasa Indonesia Ke Dalam Bahasa Inggris dan Implikasinya Terhadap Kemampuan Produktif Pembelajar Bahasa Inggris Tingkat Pemula
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Interferensi gramatikal, yang terjadi sebagai akibat adanya kontak bahasa, adalah pemindahan
bentuk-bentuk tatabahasa dari bahasa yang dikuasai ke bahasa lain yang kurang dikuasai, atau
bahasa sasaran. Interferensi tersebut, dalam pembelajaran bahasa sangat potensial menimbulkan
kesalahan gramatika pada bahasa sasaran (target language). Melalui kajian analisis kontrastif antara
Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, kesalahan-kesalahan gramatikal yang potensial dibuat oleh
siswa, akan bisa diramalkan sebelumnya.Interferensi gramatikal yang potensial menimbulkan
kesalahan berbahasa, secara langsung ataupun tidak langsung akan mempengaruhi / menentukan
tinggi rendahnya kemampuan produktif siswa..
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
References
David McKay & Co.
Corder, Pit.S. 1983. Introducing Applied
Linguistics. Auckland. New Zealand:
Pinguin Books Ltd.
James, Carl. 1990. Contrastive Analysis.
Londong: Longman Group, Ltd.
Lado, Robert. 1967 Linguistics Across Cultures:
Applied Linguistics for Language
Teachers. Michigan: The University of
Michigan Press.
Liem Kiat Boey. 1985. An Introduction to
Linguistics for the Language Teacher.
Singapore: Singapore University Press.
Sadtono, E. 1997. Antologi Pengajaran Bahasa
Asing, Khususnya Bahasa Inggris.
Jakarta : P2LPTK. Departemen
Pendidikan & Kebudayaan Republik
Indonesia.
Widdowson, H.G. 1993. Teaching English as
Communication. London: Oxford
University Press.