Pengetahuan dan Sikap tentang Koperasi serta Implikasinya terhadap Partisipasi Anggota Koperasi Mahasiswa
- Keywords:
- Pengetahuan Tentang Koperasi, Sikap Tentang Koperasi, Partisipasi Anggota Koperasi Mahasiswa
- Abstract
-
Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya partisipasi anggota
koperasi mahasiswa yang diduga dipengaruhi oleh rendahnya pengetahuan dan sikap
kurang kepedulian terhadap koperasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengaruh pengetahuan tentang koperasi terhadap partisipasi anggota koperasi
mahasiswa, pengaruh sikap tentang koperasi terhadap partisipasi anggota koperasi
mahasiswa, dan pengaruh pengetahuan dan sikap tentang koperasi terhadap partisipasi
anggota koperasi mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa anggota
Koperasi Mahasiswa Laboratorium Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas Pancasakti
Tegal yang berjumlah 360 orang. Sebanyak 72 orang dilibatkan dalam penelitian ini.
Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan kuesioner. Hasil penelitian
ini menunjukkan sebagai berikut: 1) pengetahuan tentang koperasi berpengaruh
signifikan terhadap partisipasi anggota koperasi mahasiswa, koefisien korelasi βx1y =
0,507, dan signifikansi 0,000; 2) Sikap tentang koperasi tidak ada pengaruh signifikan
terhadap partisipasi anggota koperasi mahasiswa, koefisien korelasi βx2y = 0,092, dan
signifikansi 0,394; 3) pengetahuan dan sikap tentang koperasi berpengaruh signifikan
terhadap partisipasi anggota koperasi mahasiswa, dengan koefisien korelasi R = 0,827,
signifikansi 0,000. Implikasi: semua unsur yang terlibat dalam pengelolaan koperasi
diharapkan mampu meningkatkan peran serta anggota sesuai dengan kapasitasnya
sebagai pemilik dan pelanggan koperasi - Downloads
-
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
- References
- Downloads
- Published
- 01.05.2013
- Issue
- Vol. 7 No. 1 (2013)
- Section
- Articles
- License
-
With the receipt of the article by the Editorial Board of the Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan and it was decided to be published, then the copyright regarding the article will be diverted to Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan.
Cakrawala: Jurnal Ilmu Pendidikan hold the copyright regarding all the published articles and has the right to multiply and distribute the article under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A copyright transfer from the author to the journal is done by filling out the copyright transfer form by the author.
Copyright Transfer Letter: Download
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
How to Cite
Similar Articles
- Dwi Armoko, PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INTSTRUCTION (PBI) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS ARTIKEL PADA MAHASISWA PRODI D4 K3 STIKES BHAMADA SLAWI , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 12 No. 1 (2018)
- Mursyidah Dwi Hartati, Ponohardjo, Mohamad Khamim, Pengaruh Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pancasila dalam Menyikapi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 12 No. 1 (2018)
- Sri Susanti, Wahyu Purwiyastuti, Emy _Wuryani, Manfaat Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Sejarah Terhadap Pembentukan Moral Peserta Didik , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 12 No. 1 (2018)
- Bayu Widiyanto, Penerapan Metode Field trip pada MK. Pendidikan Lingkungan Hidup untuk Meningkatkan Kepedulian Mahasiswa terhadap Permasalahan Sampah , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 11 No. 2 (2017)
- Yulia Nur Ekawati, Peningkatan Kemampuan Mendengarkan (Listening) Mahasiswa Bahasa Inggris Melalui Model Pembelajaran “Project-Based Learning” , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 11 No. 2 (2017)
- Sri Wardhani, Yulia Nur Ekawati, Anin Eka Sulistyawati, Motivasi, Pemahaman Profesi Guru, Dan Pengaruhnya Terhadap Pemilihan Program Studi Di Lingkungan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pancasakti Tegal (Studi Kasus Mahasiswa Angkatan Ta 2015-2016) , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 11 No. 1 (2017)
- Adi Candra Kusuma, Efektifitas Pembelajaran Tutor Sebaya Berbantuan Modul Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematik Mahasiswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 11 No. 1 (2017)
- Titi Kusrina, Pembinaan Nilai Sosial Terhadap Anak Remaja , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 1 No. 2 (2005)
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Faridah, Neni Hendaryati, Rony Yulianto, Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan Berbasis Penilaian Kinerja , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 15 No. 1 (2021)
- Rony Yulianto, Hubungan Antara Fasilitas Perpustakaan Universitas, Kepuasan, dan Minat Baca Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pancasakti Tegal , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 4 No. 8 (2010)
- Rony Yulianto, Dewi Apriani, Kesulitan Belajar Perpajakan dan Pengaruhnya terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 8 No. 1 (2014)
- Tri Yuni Arti, Rony Yulianto, Fasilitas Perpustakaan Universitas dan Minat Berkunjung Mahasiswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 9 No. 1 (2015)
- sektiyanto, Rony Yulianto, Bauran Pemasaran Business Centre di sekolah dan Korelasinya Terhadap Kepuasan Siswa , Cakrawala: Jurnal Pendidikan: Vol. 8 No. 2 (2014)