[1]
“Perbandingan Antara Metode Konstekstual Tipe CTL dengan Metode Kooperatif Tipe TGT Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Mata PElajaran Ekonomi Kelas X SMA N 01 Bulakamba Kabupaten Brebes”, Cakrawala: Jurnal Pendidikan, vol. 3, no. 6, hlm. 86–104, Mei 2009, doi: 10.24905/cakrawala.v3i6.30.