[1]
“Korelasi Antara Penguasaan Kosakata Siswa Dengan dan Pencapaiannya Dalam Pemahaman Membaca”, Cakrawala: Jurnal Pendidikan, vol. 13, no. 1, pp. 12–21, May 2019, doi: 10.24905/cakrawala.v13i1.156.