(1)
Penguatan Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik Melalui Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) Berbasis Model Problem Base Learning (PBL). Cakrawala: Jurnal Pendidikan 2019, 13 (2), 56-63. https://doi.org/10.24905/cakrawala.v13i2.208.