Aulia, R., Haryadi and Nuryatin (2024) “Efektivitas Keterampilan Menulis Teks Editorial dengan Metode Eksperimen Berbantuan Media Youtube pada Siswa SMA”, Cakrawala: Jurnal Pendidikan, 18(1), pp. 79–87. doi: 10.24905/cakrawala.v18i1.428.