SADALI. Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivistik dengan Pendekatan Siklus Belajar dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Cakrawala: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 47–54, 2015. DOI: 10.24905/cakrawala.v9i1.82. Disponível em: https://cakrawala.upstegal.ac.id/index.php/cakrawala/article/view/82. Acesso em: 11 jan. 2026.