SARAGIH, M. A. T. S.; MAHYUNI; AKRIM, A. Peran SPMI dalam Penguatan Tata Kelola Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU: Pendekatan Berbasis Evaluasi Diri. Cakrawala: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 66–75, 2025. DOI: 10.24905/cakrawala.v19i2.524. Disponível em: https://cakrawala.upstegal.ac.id/index.php/cakrawala/article/view/524. Acesso em: 19 dec. 2025.