Isnani, & Ambarwati, R. (2011). Keefektifan Metode Think, Pair, and Share dalam Pembelajaran Matematika Berbantuan CD Interaktif Materi Bangun Ruang Kelas V. Cakrawala: Jurnal Pendidikan, 6(2), 46–54. https://doi.org/10.24905/cakrawala.v6i2.54