Reza Miftah Rizkiardi, & Subali, . B. (2018). Dampak Model Pembelajaran Auditory, Intellektualy, Repatition (AIR) terhadap Minat Belajar Siswa. Cakrawala: Jurnal Pendidikan, 12(1), 1–7. https://doi.org/10.24905/cakrawala.v12i1.125