[1]
Suharto 2017. Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Lingkaran dengan Metode Penemuan Terbimbing. Cakrawala: Jurnal Pendidikan. 11, 2 (Nov. 2017), 91–99. DOI:https://doi.org/10.24905/cakrawala.v11i2.114.