Ronald, R.D.P. 2025. Representasi Guru sebagai Agen Perubahan: Analisis Semiotika Motivasi Belajar dalam Film Radical (2023). Cakrawala: Jurnal Pendidikan. 19, 1 (May 2025), 18–29. DOI:https://doi.org/10.24905/cakrawala.v19i1.495.