Indriyanti 2020. Penggunaan MetodeProblem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Arsitektur, klasifikasi penguat daya audio Peserta Didik SMKN 1 Adiwerna. Cakrawala: Jurnal Pendidikan. 14, 1 (May 2020), 89–95. DOI:https://doi.org/10.24905/cakrawala.v14i1.239.